Учебники по религиоведению кафедры религиоведения философского факультета МГУ имени М.В. Ломоносова должны будут проходить экспертизу в религиозных организациях Фото с сайта: www.gazeta.ru

Сотрудников кафедры религиоведения философского факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова поставили в известность, что в ближайшее время все учебные пособия, по которым они учат студентов, должны будут проходить экспертизу в религиозных организациях в соответствии с положениями нового закона «Об образовании», сообщает «Газета.ru». Особенности изучения основ духовно-нравственной культуры народов Российской Федерации, а также особенности получения теологического и религиозного образования прописаны в статье 87 нового закона «Об образовании», одобренного парламентом в конце прошлого года и тогда же подписанного президентом.

«В целях формирования и развития личности в соответствии с семейными и общественными духовно-нравственными и социокультурными ценностями основные образовательные программы могут быть включены в том числе на основании требований соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов, учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), направленные на получение обучающимися знаний об основах духовно-нравственной культуры народов Российской Федерации, о нравственных принципах, об исторических и культурных традициях мировой религии», – говорится в тексте этой статьи.

Там же прописана норма, что примерные основные образовательные программы, а также вузовские программы по направлениям подготовки с области теологии должны обязательно проходить экспертизу «в централизованной религиозной организации на предмет соответствия содержания вероучению, историческим и культурным традициям этой организации».

Когда законопроект «Об образовании» обсуждала Госдума, дискуссии о внедрении церкви в образовательный процесс в большем объеме, чем раньше, шли постоянно. С прошлого года обязательным для всех российских школьников стал учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ). Но депутаты из фракций «Единая Россия» и ЛДПР предлагали идти дальше и ввести в школе дополнительные предметы, связанные с изучением православия. Осенью, во время обсуждения поправок ко второму чтению законопроекта на заседаниях комитета по образованию Госдумы, присутствовали представители конфессий, от Русской православной церкви туда приходили глава юридической службы Московской патриархии инокиня Ксения Чернега и глава синодального отдела Московского патриархата по взаимоотношениям церкви и общества протоиерей Всеволод Чаплин.

В итоге комитет рекомендовал внести в проект документа статью 87, которая узаконила контроль религиозных институтов за содержанием светских учебных пособий. С ней закон и вступит в силу 1 сентября 2013 года.

Представители конфессий, представленных в «наборе» «Основ религиозных культур и светской этики», православные, мусульмане, иудеи и буддисты, и раньше по договоренности с Минобрнауки проводили экспертизу учебных пособий для этого предмета. С принятием закона «Об образовании» это было закреплено законодательно, но полномочия представителей религиозных организаций распространились на все без исключения учебные пособия для учебных заведений, а также в целом на стандарты обучения как в школах, так и в вузах.

«Нам пока сказали, что под экспертизу попадут учебники, вузовские программы и, вполне возможно, министерские стандарты, на основании которых разрабатываются программы для вузов. В частности, есть стандарт по религиоведению и философии», – пояснил «Газете.Ru» доцент кафедры религиоведения и философии религии философского факультета МГУ Владимир Винокуров.

Преподаватели отмечают, что теперь пособия будут проходить экспертизу в нескольких религиозных организациях сразу. «Согласно новому закону, требуется отдавать учебную литературу на экспертизу в религиозные институты. К примеру, если в учебнике есть раздел, в котором говорится про ислам, мы должны отдать его на экспертизу мусульманам, если про историю Русской православной церкви – в отдел московской патриархии и так далее», – рассказал доцент кафедры религиоведения и философии религии философского факультета МГУ Иван Давыдов.

«Многие вещи остаются непонятными. Как провести церковную экспертизу, если соответствующей организации просто нет? К примеру, возьмем конфуцианство: где искать эту организацию? А есть вообще мертвые религии. Если речь идет о религии Древнего Египта, к кому нам обращаться?» – недоумевает Винокуров. Кроме того, преподаватели опасаются, что религиозные организации будут относиться к содержанию учебников слишком предвзято: «Любой административный ресурс можно использовать как во благо, так и во вред. Светский религиовед будет писать отстраненно, объективно, а той или иной организации этого будет недостаточно, ей нужен будет скрытый пиар – к примеру, представить историю религии как государствообразующую. В подобной ситуации это будут рычаги конкретного давления на историческую науку», – считает Давыдов.

Также научных сотрудников взволновала ситуация с еще одним пунктом «религиозной» 87-й статьи закона «Об образовании», согласно которой педагоги, которые преподают предметы в области теологии, должны быть «из числа рекомендованных соответствующей централизованной религиозной организацией».

«У нас есть не только конфессиональная теология, но и светская. Какая организация будет рекомендовать преподавателей? Если религиозная, то получается однозначно, что они будут осуществлять конфессиональную подготовку», – считает Винокуров. Тем не менее в МГУ надеются, что Минобрнауки разработает и опубликует четкие требования к процедуре экспертизы учебных пособий и «одобрения» преподавателей.

В министерстве заверили, что уже занимаются составлением этих инструкций, но никаких пояснений дать не смогли. «Соответствующие проекты нормативно-правовых актов в настоящий момент разрабатываются. Они будут размещаться на сайте Минобрнауки, в разделе для обсуждения проектов нормативных правовых актов, разработанных в целях реализации Федерального закона „Об образовании в Российской Федерации“, – заявили в пресс-службе Минобрнауки.

Представители религиозных организаций сообщили, что, в принципе, готовы к проведению экспертизы и уже знают, кто и как будет рецензировать учебники: с вузовскими пособиями, судя по всему, будут работать так же, как и раньше со школьными.